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Les normes braille

La main courante

CARACTERISTIQUES

- La main courante est un élément de ligne-guide, c'est pourquoi elle doit être autant que possible ininterrompue.

- La main courante doit être arrondie, sans angles aigus et sans bords coupants pour éviter les blessures.

- Elle doit être d'une forme et en une matière permettant une bonne prise en main.

- La main courante doit être convenablement attachée au mur et de manière à laisser assez d'espace pour permettre à la main de se refermer sur elle, sans que les doigts ne touchent le mur ou les attaches.

- Elle doit être d'une couleur contrastée par rapport à la couleur environnante afin d'être bien visible pour les personnes malvoyantes.

CHOIX DE LA LIGUE BRAILLE

- Dès que l'on pénètre dans le bâtiment de la Ligue Braille, on trouve immédiatement la main courante arrondie de couleur brune (une barre métallique). Elle servira de guide pour la personne aveugle ou malvoyante à travers tout le bâtiment.

- La main courante du "sas" guide l'aveugle de la porte d'entrée vers la deuxième porte automatique.

- Quand on sort de l'ascenseur, on trouve immédiatement à droite et/ou à gauche, une main courante qui guide vers le couloir, les toilettes ou le hall.

- Une fois dans le couloir on peut de nouveau se laisser "guider" par les rampes qui courent des deux côtés du couloir (du côté du mur et du côté des bureaux).
- L'aveugle ou le malvoyant qui emprunte l'escalier restera en contact avec la ligne-guide grâce à la rampe ininterrompue et menant la personne en direction du couloir ou de l'ascenseur.

- Une main courante fait également le tour des radiateurs. La ligne-guide reste continue, évitant aux personnes aveugles et malvoyantes de se cogner ou de se brûler les doigts.

- Les mains courantes, brunes sur un environnement blanc ou blanc cassé, sont de couleur contrastée et bien visible. La main courante de l'escalier et celle de la "ligne-guide" sont de même matière et de même couleur dans tout le bâtiment. Cette uniformité à travers le bâtiment permet de "reconnaître" plus aisément et plus rapidement les divers éléments.

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